Il corso si prefigge, nella logica del servizio alla parola di Dio, di aiutare gli studenti a focalizzare gli elementi dell’annuncio ecclesiale del Vangelo, in modo sistematico e graduale, in funzione della comprensione dell’importante azione educativa e pastorale della Chiesa.

Il contesto ecclesiale dentro cui è nato il bisogno di un Concilio. I documenti conciliari che provocano il rinnovamento catechetico. I documenti della Chiesa universale sulla Catechesi: Il Direttorio nelle sue tre edizioni; Evangelii Nuntiandi,Catechesi Tradendae; La catechesi in Evangelii Gaudium. I documenti della Chiesa Italiana “Il rinnovamento della Catechesi” e “Incontriamo Gesù”. La dimensione narrativa della Catechesi.

La riflessione viene condotta secondo il modulo storico-sistematico teso a rileggere lo sviluppo dell’azione catechetica dentro il contesto della Chiesa italiana. Le lezioni sarnno frontali e l’esame finale avrà forma orale.

Documenti magisteriali: I documenti del Concilio Vaticano II; Il Direttorio per la Catechesi (del ’71; ‘97; 2020); Esortazioni postsinodali Evangeli Nuntiandi del ’75 e Catechesi Tradendae del ’79; Papa Francesco, Evangelii Gaudium, del 2013; Il rinnovamento della Catechesi della CEI, del ’70; Incontriamo Gesù della CEI, del 2014. G. Alcamo (a cura di), Il compito educativo della Catechesi, Paoline, Milano 2011. G. Alcamo (a cura di), La catechesi educa alla gioia evangelica, Paoline, Milano 2014. G. Alcamo (a cura di), Far toccare Dio. La catechesi narrativa, Paoline, Milano 2016.