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Esegesi dell'Antico Testamento 3: Libri sapienziali

Docenti
  Vincenzo CUFFARO
Istituto / Ciclo
Istituto Superiore di Scienze Religiose (Baccalaureato in Scienze Religiose)
Anno accademico
2023/2024
Codice
ISS301
Anno di corso
3° Anno
Semestre
2
ECTS
5.0
Ore
36
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
Non definito
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Prova Orale
SCHEDA PUBBLICATA
OBIETTIVI

Il corso si propone di condurre lo studente ad un approccio diretto con la letteratura sapienziale biblica. In primo luogo, si cercherà di cogliere le analogie e le differenze rispetto alle tradizioni sapienziali del Vicino Oriente Antico. La maturazione dell’approccio ai libri sapienziali prevede una duplice direzione: storico-letteraria e teologica. I destinatari del corso sono perciò guidati, innanzitutto, verso la presa di coscienza del testo sacro come testo letterario, individuando le sue strutture e i suoi generi letterari.

CONTENUTI

Il corso si sviluppa su due binari paralleli, quello storico-letterario e quello etico-teologico. Il primo si occupa di precisare le tappe di redazione di ogni libro sapienziale, la sua epoca, le questioni relative alla paternità letteraria, la disposizione delle parti e i criteri delimitanti. Il secondo, intende esporre gli aspetti contenutistici di ogni singolo libro, cioè il suo messaggio complessivo, raggruppato intorno ai suoi nuclei tematici principali. La prima parte del corso è dedicata pertanto ai libri sapienziali. La seconda parte è dedicata alla letteratura lirica che risente della tradizione sapienziale. La proposta della lettura esegetica permette poi di scendere nel dettaglio di ogni singolo libro, secondo una scelta che intende focalizzare le pericopi di maggiore importanza in vista della comprensione del messaggio complessivo del libro in questione.

METODO
BIBLIOGRAFIA

M. Gilbert, La Sapienza del cielo, Edizioni Paoline 2005; R. Lavatori – L. Sole, L’amai più della luce. Lettura di Sapienza 1-9, EDB, Bologna 2013; L. Mazzinghi, Il Pentateuco sapienziale, EDB, Bologna 2012.

La bibliografia ulteriore – in particolare i commentari – sarà offerta durante il corso.

OBIETTIVI
  • Descrizione del corso
  • Contenuti del corso
CONTENUTI
  • Obiettivi del corso e risultati di apprendimento attesi.
METODO
  • Metodologie didattiche e attività di apprendimento previste
  • Prerequisiti
  • Calendario o programma del corso (scadenze previste)
  • Criteri disciplinari condivisi (presenza, puntualità, correttezza, ecc.)
  • Metodi e criteri di accertamento del profitto (distribuzione dei parametri di valutazione)
BIBLIOGRAFIA
  • Letture richieste e consigliate.